Quimica grado 10 y 11

  INSTITUCIÓN EDUCATIVA CARLOS ADOLFO URUETA. AYAPEL-CÓRDOBA. ASIGNATURA: BIOLOGÍA GENERAL. GRADO 9ºB___2021. TEMA: GENÉTICA II. Lic. MIGUEL MEZA. GUÍA DE CLASES NO PRESENCIALES Nº 2.  PERIODO 2. EJE TEMÁTICO: GENÉTICA, CROMOSOMAS, REPRODUCCIÓN SEXUAL. 1.       TEORÍA RELACIONADA.   GENÉTICA.   La genética (del griego antiguo: ‘genetivo’, y este de génesis, ‘origen’) es el área de estudio de la biología que busca comprender y explicar cómo se transmite la herencia biológica de generación en generación mediante el ADN. Se trata de una de las áreas fundamentales de la biología moderna, abarcando en su interior un gran número de disciplinas propias e interdisciplinarias que se relacionan directamente con la bioquímica y la biología celular.   El principal objeto de estudio de la genética son los genes, formados por segmentos de ADN y ARN, tras la transcripción de ARN mensajero, ARN ribosómico y ARN de transferencia, los cuales se sintetizan a partir de ADN. El ADN cont

  INSTITUCION EDUCATIVA CARLOS ADOLFO URUETA. AYAPEL-CORDOBA. ASIGNATURA: QUIMICA GENERAL. GRADO 10º___2021. TEMA: ESTRUCTURA DE LA MATERIA. Lic. MIGUEL MEZA. GUIA DE CLASES NO PRESCENCIALES Nº 2.  PERIODO 2. EJE TEMATICO: ESTADOS DE LA MATERIA, PROPIEDADES DE LA MATERIA Y SU CLASIFICACION. TEORIA RELACIONADA. METODOS DE SEPARACION DE MEZCLAS. Los métodos de separación de  mezclas  son aquellos  procesos físicos  por los cuales se pueden separar los componentes de una mezcla.​ Por lo general el método a utilizar se defin e de acuerdo a los tipos de componentes de la mezcla y a las propiedades esenciales, así como las preferencias más importantes entre las fases. La separación es la operación en la que una mezcla se somete a algún tratamiento que la divide en al menos dos  sustancias  diferentes Ya que el proceso de separación y al final de la separación las sustancias conservan su identidad, sin cambio alguno en su composición y propiedades químicas. Entre las propiedad